Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа»
с. Советское Долинского района Сахалинской области
694080 Сахалинская обл., Долинский район, с. Советское, ул. Центральная, 127
тел. 8(42442)97239
e-mail: dgo.mbousoshsov@sakhalin.dov.ru
Аннотация к рабочей программе
Уровень образования
Учебный предмет
Классы
Срок реализации
Количество часов

Oсновное общее образование
Музыка
5-8
4 г
5 класс - 34 ч (1час в неделю)
6 класс - 34 ч (1 час в неделю)
7 класс - 34 ч. (1 час в неделю)
8 класс – 34 ч. (1 час в неделю)

Рабочая программа
составлена в соответствие с:

Учебник:
Автор/Авторский коллектив
Е.Д. Критская, Г.П.,
Сергеева,
Е.Д. Критская, Г.П.,
Сергеева,
Е.Д. Критская, Г.П.,
Сергеева,
Е.Д. Критская, Г.П.,
Сергеева,
Цели изучения

Задачи изучения

Федеральный государственный образовательный стандарт
основного общего образования (http://standart.edu.ru).
Примерная программа по учебному предмету «Музыка
» для образовательных организаций. ООП ООО МБОУ
«СОШ» с. Советское
Название учебника
Музыка

Класс
Издатель учебника
5
Просвещение

Музыка

6

Просвещение

Музыка

7

Просвещение

Музыка

8

Просвещение

Воспитание музыкальной культуры как части всей духовной
культуры обучающихся. Основным содержанием музыкального
обучения и воспитания является личный и коллективный опыт
проживания и осознания специфического комплекса эмоций,
чувств, образов, идей, порождаемых ситуациями эстетического
восприятия
(постижение
мира
через
переживание,
интонационно-смысловое обобщение, содержательный анализ
произведений, моделирование художественно-творческого
процесса, самовыражение через творчество
приобщение к традиционным российским ценностям
через
личный
психологический опыт
эмоционально-

эстетического переживания;
осознание социальной функции музыки, стремление
понять закономерности развития музыкального искусства,
условия разнообразного проявления и бытования музыки в
человеческом обществе, специфики ее воздействия на человека;
формирование ценностных личных предпочтений в сфере
музыкального искусства, воспитание уважительного отношения
к
системе
культурных
ценностей
других
людей,
приверженность парадигме сохранения и развития культурного
многообразия;
формирование целостного представления о комплексе
выразительных средств музыкального искусства, освоение
ключевых элементов музыкального языка, характерных для
различных музыкальных стилей;
расширение культурного кругозора, накопление знаний о
музыке и музыкантах, достаточное для активного, осознанного
восприятия лучших образцов народного и профессионального
искусства родной страны и мира, ориентации в истории
развития музыкального искусства и современной музыкальной
культуре;
развитие
общих
и
специальных
музыкальных
способностей, совершенствование в предметных умениях и
навыках, в том числе:
слушание (расширение приемов и навыков вдумчивого,
осмысленного восприятия музыки, аналитической, оценочной,
рефлексивной деятельности в связи с прослушанным
музыкальным произведением);
исполнение (пение в различных манерах, составах,
стилях, игра на доступных музыкальных инструментах, опыт
исполнительской деятельности на электронных и виртуальных
музыкальных инструментах);
сочинение (элементы вокальной и инструментальной
импровизации, композиции, аранжировки, в том числе с
использованием цифровых программных продуктов);
музыкальное движение (пластическое интонирование,
инсценировка, танец, двигательное моделирование);
творческие
проекты,
музыкально-театральная
деятельность (концерты, фестивали, представления);
исследовательская
деятельность
на
материале
музыкального искусства.