OoV

УТВЕРЖДЕНО

Приказом директор М БОУ СОШ с. Советское
О т 29.08.20:
в-од
П.Р. Тагрева
« <0-/»jy
23 г.

__ . /

РАСПИСАНИЕ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ!

^

на 2023-2024 учебный год
Вторая младшая

Средняя

Старшая

Подготовительная

Понедельник

1. Познавательное
развитие. Формирование
целостной картины мира
2. Физическое развитие
(физическая культура)

09.00-9.15

09.40-09.55

1. Познавательное
развитие. Формирование
целостной картины мира
2. Физическое развитие
(физическая культура)

09.00-09.20

09.40-10.00

1. Познавательное
развитие. Формирование
целостной картины мира
2. Физическое развитие
(физическая культура
3. Познавательное
развитие. Формирование
элементарных
математических
представлений

09.00-9.25

09.40-10.05
10.20-10.45

П половина дня

4. Художественноэстетическое развитие.
(Рисование)

1. Познавательное развитие.
Формирование целостной
картины мира
2. Физическое развитие
(физическая культура
3. Познавательное развитие.
Формирование
элементарных
математических
представлений

09.00-9.30

09.40-10.10
10.20.10.50

П половина дня

15.30-15.55

4. Художественноэстетическое развитие.
(Рисование)

15.30-16.00

09.00-09.25

1. Речевое развитие
(развитие речи)
2. Художественноэстетическое развитие
(музыкальная деятельность)

09.00-9.30

10.20-10.45

3. Художественноэстетическое развитие
(лепка-аппликация)

10.20-10.50

09.00-09.25

1. Познавательное развитие.
Формирование
элементарных
математических
представлений
2. Физическое развитие

09.00-09.30

В то р н и к

1. Речевое развитие
(развитие речи)
2. Художественноэстетическое развитие
(музыкальная
деятельность)
3. Художественноэстетическое развитие
(лепка-аппликация,
конструированиемоделирование)

09.00-09.15
09.40-09.55

10.20-10.35

1. Речевое развитие
(развитие речи)
2. Художественноэстетическое развитие
(музыкальная
деятельность)
3. Художественноэстетическое развитие
(лепка-аппликация,
конструированиемоделирование)

09.00-09.20

1. Познавательное
развитие. Формирование
элементарных
математических
представлений
2. Физическое развитие

09.00-09.20

9.40-10.00

10.20-10.40

1. Речевое развитие
(развитие речи)
2. Художественноэстетическое развитие
(музыкальная
деятельность)
3. Художественноэстетическое развитие
(лепка-аппликация)

09.40-10.05

9.40-10.10

Среда

1. Познавательное
развитие. Формирование
элементарных
математических
представлений
2. Физическое развитие

09.00-09.15

09.40-09.55

09.40-10.00

1. Познавательное
развитие. Формирование
элементарных
математических
представлений
2. Физическое развитие

09.40-10.05

09.40-10.10

(физическая культура)

(физическая культура)

(физическая культура)

(физическая культура)

Четверг

1. Художественно­
эстетическое развитие
(рисование)
2. Художественно­
эстетическое развитие
(музыкальная
деятельность)

09.00-09.15

09.40-09.55

1. Художественно­
эстетическое развитие
(рисование)
2. Художественно­
эстетическое развитие
(музыкальная
деятельность)

09.00-09.20

09.40-10.00

1. Художественно­
эстетическое развитие
(рисование)
2. Художественно­
эстетическое развитие
(музыкальная
деятельность)

09.00-09.25

09.40-10.05

1. Художественно­
эстетическое развитие
(рисование)
2. Художественно­
эстетическое развитие
(музыкальная деятельность)

09.00-09.30

3. Речевое развитие
(грамота)

10.20-10.50

09.40-10.10

П половина дня

3. Чтение художественной
литература

15.30-15.55

4. Чтение художественной
литература

15.30-16.00

09.00-09.25

1. Познавательно­
исследовательская и
продуктивная
(конструктивная)
деятельность
2. Физическое развитие
(физическая культура на
воздухе)

09.00-09.30

Пятница

2. Физическое развитие
(физическая культура на
воздухе)

09.40-09.55

2. Физическое развитие
(физическая культура на
воздухе)

09.40-10.00

1. Познавательно­
исследовательская и
продуктивная
(конструктивная)
деятельность
2. Физическое развитие
(физическая культура на
воздухе)

09.40-10.05

09.40-10.10